Выражение лица мальчика напряглось. — Я так понимаю, что профессор Романка усыновила ее, чтобы использовать в качестве «подопытной»?
Алиса помедлила, прежде чем ответить: «Не совсем».
«Не совсем?»
«Ну, у профессора Романки никогда не было своих детей. И именно он обнаружил Наталью в доме престарелых. Поэтому он принял ее как свою дочь. Позже он стал настолько одержим своей областью исследования, что захотел завоевать ее. Поэтому он использовал Наталью в качестве подопытной».
Выражение лица мальчика стало ледяным. — Тебе не кажется, что это жестоко?
«Наука по большей части жестока. Они существуют для того, чтобы мы могли найти способ преодолеть загадку этой академической области, и они не воспринимают всерьез никакую другую этику или мораль. Я также сказал, что большинство из нас — сумасшедшие, как и группа «Харрикейн». Мир думает, что группа ураганов является зачинщиком войны и что эта организация жестока. Но не является ли по-настоящему жестоким глубоко укоренившееся человеческое честолюбие?»
Слова Алисы привели мальчика в ярость, но он уже не возражал. Она не ошиблась. Люди жестоки и эгоистичны. Ученые не были филантропами. Они сделают все, чтобы достичь своих целей.
Недаром Наталья встревожилась, когда услышала шаги, особенно голос Алисы. Никому не хотелось оказаться запертым в холодной, убогой палате. Почему-то Юю стало ее особенно жалко. Возможно, потому, что у него были такие же воспоминания, как у Натальи. В детстве он лежал в стерильной палате и так и не увидел дневного света. Мир был холодным и унылым местом.
Мальчик чувствовал себя подавленным.
вшам было видно, что сердце его болит за Наталью. — Сейчас я веду переговоры с профессором Романкой. Она встала перед ним на колени и мягко сказала: — Я обсужу это с ним. Чтобы Люси осталась с ним и позволила мне позаботиться о Наталье.
«Действительно?!» Глаза мальчика расширились. — Профессор Романка согласится?
«Что вы думаете?»
Алиса улыбнулась. «Из двух очень разных областей раздвоения личности и множественной личности профессора Романку, очевидно, больше интересует множественная личность. И множественная личность должна начинаться с раздвоения личности, тогда как раздвоение личности не обязательно приводит к множественности личностей. Когда дело доходит до ценности подопытного, ясно, что Люси перевешивает Наталью. Наталья может быть его дочерью, но она не его биологическая дочь, и их связь не так глубока. По крайней мере, для этого сумасшедшего академические достижения должны быть важнее. Поэтому я уверен, что мы сможем успешно вести переговоры. Так я смогу вернуть Наталью».
Мальчик слегка нахмурился.
Обеспокоенный Гон Цзе спросил: «Вы вернули Наталью для исследований?»
Мальчик сразу встревожился. «Действительно?» Он сразу связал это с ужасными и жестокими экспериментами над людьми.
Алиса была очень удивлена. «Вы двое повторяете друг друга. Я ничего не сказал. Почему вы все так свирепо смотрите на меня? Я так ненормальна, по-вашему?
Мальчик был не впечатлен. — Тебе не кажется, что ты сумасшедший?
Гон Цзе вмешался: «Ты ненамного лучше профессора Романки!»
Женщина, которая молниеносно заговорила о вскрытии! Женщина, которая могла стоять в прозекторской, чтобы изящно сделать глоток красного вина! Было очевидно, какой ужасный человек она была.