«Мне просто любопытно. Ты, кажется, недостаточно обеспокоен, чтобы быть другим, в то время как мир остался там, а мои друзья и даже Хён Джэ столкнулись с некоторыми неприятными вещами».
На этот раз улыбка Оливера исчезла. Затем он просто больше откинулся на стуле, когда его взгляд устремился вперед. «Беспокойство ни к чему хорошему не приведет. Вы лучше всех должны это знать. Единственное, что мы можем сделать, это продолжать действовать. А это значит делать то, что сказал нам ваш учитель».
Кэрол отвела взгляд от Оливера. Потом встал. Ничего не сказав, она вернула книгу обратно на полку. «Мы просто увидимся позже. Удачи тебе в классе».
«Чтобы леди Малайя пожелала мне удачи, интересно, какой ветер дул здесь», — сказал Оливер, возвращая книгу.
«Я просто желаю тебе удачи. В конце концов, этот мир все еще отличается от того, откуда ты пришел. Должно быть, утомительно приспосабливаться ко всему этому. Может, ты можешь просто думать об этом дерьме как об отдыхе в другом мире. «
«…»
— Увидимся позже, — сказала Кэрол и повернулась к библиотекарю. «Я снова вернусь сюда через некоторое время, приятно снова встретиться с вами, мисс Эдна».
«То же самое, мисс Кэрол». Мисс Эдна сказала, что Кэрол просто улыбнулась в ответ и ушла.
Оливер на этот раз не последовал за ней. Это принесло Кэрол чувство облегчения. Затем она обнаружила, что направляется к главной аудитории, где студенты теперь пели национальный гимн. Из-за двери Кэрол могла полностью слышать их пение. Она ждала, когда закончат национальный гимн. И решил пойти куда-нибудь, так как один из учителей объявил, что г-жа Буэндиа, директор школы, выступит перед учениками.
По опыту Кэрол, во время ее учебы здесь, речь директора была одной из вещей, которые ей очень не нравились. Так как обычно он длится более получаса. Необходимость вставать рано утром, идти в школу и вставать максимум полчаса и час, Кэрол просто покачала головой. Воспоминания о тех днях, когда она была здесь студенткой, конечно, вызывали ностальгию, и все же она удивлялась, как ей удавалось пройти все это, ни разу не заснув под все те убаюкивающие речи директора тогда.
Еще через несколько минут ходьбы Кэрол наконец оказалась в классе, который ей поручили занять. Она не входила в него и просто ждала прибытия своего класса. Она открыла окно и позволила своим мыслям блуждать, играя в ролевые онлайн-игры на своем телефоне.
***
Между тем прошло уже несколько раз с тех пор, как Кароль покинула зал.
«Сердце и Совершенство. Эти две основные ценности нашей школы. Всегда помните об этом и живите с этим…»
После почти двадцатиминутной речи директор школы, мистер Буэндиа, наконец, разрешил всем ученикам вернуться в свои классы.
Среди классов был один конкретный класс, который был меньше по численности, чем другие. Класс 2-F.
Обычное количество учеников в классах колебалось от двадцати пяти до тридцати учеников в классе. Однако упомянутого класса 2-F было всего пятнадцать. С десятью девочками и пятью мальчиками. И учителя смотрели на этот класс, качая головами. Их мрачное выражение, выражающее глубокое беспокойство, ясно говорит о том, что этот класс может быть довольно неприятным.
Класс продолжил свой путь.
«Я слышал, у нас будет новый советник», — сказал один из учеников класса 2-F, чем привлек внимание одноклассников.
«Это будет ничем не отличаться от того учителя, который всегда использует так много причин, чтобы избежать нашего урока».
«Давайте поспорим». — сказала одна из девушек с ухмылкой на лице.
«Ставка на что?»
«Давайте поспорим, как продержится этот новый советник. Держу пари, всего неделю».
«Мой три дня».
«Месяц,»
«День.»
Все студенты начали делать ставки.
«Держу пари, что смогу закончить свое шестимесячное обучение с вами во всех отношениях», однако они были прерваны, когда кто-то заговорил за ними. «А если я выиграю пари, лучше приготовься сделать то, о чем я попрошу». Кэрол вошла в комнату, оставив растерянных студентов. Но некоторые также последовали за ней. Имея представление о том, кем она может быть.
Когда Кэрол вошла в комнату, ее брови нахмурились, увидев беспорядок в классе прямо сейчас. На стенах было много граффити. Стулья и столы были в полном беспорядке. И мусор валялся повсюду. Даже классная доска была покрыта надписями, похожими на маркеры.
Ученики ждали реакции Кэрол, однако, к их удивлению, она просто подошла к учительскому столу, ничего не сказав.
«Ах, дерьмо. Как такое случилось с этой школой? Кэрол вздохнула от внутренней усталости. «Это не то, что нужно делать человеку, который только что проснулся после долгого сна. Я просто спрошу мисс Джину, почему здесь такой класс».
Кэрол взглянула на учительский стол, на котором было написано бранное слово «вандал».
«Все учителя дерьмо! Школа — дерьмо!» Затем в правом нижнем углу стола был рисунок какашек.
Кэрол не взяла с собой ничего, кроме мела и маленькой сумочки с телефоном, пудрой, кошельком и удостоверениями личности. К счастью, место было приличным и чистым. Она просто сидела там. Однако через несколько мгновений она наконец взглянула на дверь. Это напугало учеников, которые по какой-то причине еще не вошли в класс.
Кэрол улыбнулась им. «Вы, должно быть, класс 2-F, почему вы не входите в комнату?»
Студенты не ответили. Однако их выражение варьируется. Некоторые были невыразительны. Некоторые относились к Кэрол осторожно или с любопытством. В то время как некоторые откровенно насмехались и смотрели на нее. Но спокойная улыбка Кэрол осталась.
Глядя на весь класс, не хватало семнадцати учеников. Судя по списку классов, который Кэрол получила от мисс Джины, здесь должно было быть тридцать два ученика. Шестнадцать девочек и шестнадцать мальчиков, идеальное совпадение четного числа. — А если серьезно, что происходит в этом классе?
«Кто здесь президент класса и другие офицеры класса?» Кэрол спросила самое первое. Поскольку она собиралась оставить их через полгода, она не привыкла к тому, чтобы узнавать их и быть рядом с ними. Она просто выполняла работу по обучению этих студентов в качестве их временных учеников.
«Какой абсурд, никогда в жизни я не подумаю, что буду учить детей».
— Мисс, — раздался в классе кроткий, но знакомый голос девушки. Когда Кэрол увидела ту же девушку в очках, которую она встретила на крыше, поднимающую правую руку, Кэрол сразу узнала ее. Она сидела в левом углу второго ряда.
Внутри класса стулья и столы были выровнены восемью колоннами и четырьмя рядами. Несмотря на то, что когда вошла Кэрол, было грязно, ученики по-прежнему держались за своих. Но не удосужился подобрать трэши, валявшиеся под сиденьями и вокруг них.
«Я здесь президент класса, а Мелисса — вице-президент». Она ответила. «Аарон Данте — казначей». Она также указала на парня, сидящего рядом с ней. Как и она, он тоже носил очки и челку, которая почти закрывала глаза. Он просто отвел взгляд, когда Кэрол посмотрела на него.
‘Хм. Мелисса? Не так ли зовут девушку, которую я привел в клинику? Так что обе эти девочки учатся в этом классе».
«Как вас зовут?» — спросила Кэрол.
— Это Джанна Гева, — ответила девушка в очках.
«Тогда я Кэрол Линетт, зовите меня просто мисс Кэрол». На этот раз Кэрол столкнулась со всем классом. — И, как вы, возможно, уже знаете, я буду вашим новым помощником советника на шесть месяцев, пока мисс Рикафорте не вернется из декретного отпуска. У кого-нибудь из вас есть вопросы?
Одна из девушек, сидевших в правом углу сзади, подняла руки. У нее были стильные короткие волосы, а на лице густой макияж. Она также носила висячие серьги. «Когда этот урок закончится? И без обид, но я не хочу, чтобы у меня был такой простой учитель, как ты».
Весь класс, за исключением классных руководителей и большинства учеников в первом ряду, разразился смехом.
«И кто ты такой?» Кэрол по-прежнему оставалась невозмутимой. Она слишком хорошо знала себя. И злиться из-за каких-то детских замечаний она не собиралась. Ну, во-первых, ее это даже просто не беспокоило.
«Я Синди. Синди Люкс». — с надменностью в голосе сказала девушка.
«Хорошо, Синди Люкс», сказала Кэрол с неизменной улыбкой на лице. Увидев такую спокойную реакцию, ученики несколько заволновались и начали выползать из Кэрол. «Я благодарна за ваши искренние замечания. Взамен у меня есть кое-что для вас…» Ее глаза озорно блеснули.
