Поскольку теперь они находились так близко к внутренней части Декоруса, группа снова могла свободно произносить заклинания. Каждый из учеников направил палочку на свое лицо, произнося заклинание малой иллюзии, которое им нужно было выучить. Большинство из них также используют второе заклинание, защитное по своей природе.
Что касается Виллина, то он использовал беспалочковые «Реверто» и «Шелдиум». У него также все еще было физическое защитное заклинание «Obiectus Prohibere», но после некоторых испытаний он обнаружил, что невозможно поддерживать его в течение длительного периода времени. Именно из-за этого он сделал это одним из своих сохраненных заклинаний.
Профессор Крамб также наложил на группу два заклинания: первое было стандартным заклинанием очистки, чтобы избавиться от снега на их зеленых мантиях, а второе — заклинанием, которое позволяло им падать с потолка, не нарушая при этом своих одежд. ноги. Все они знали, что в этой школе потолок пятиметровый, и входить им придется сверху.
После этого пришло время нанести удар. Как и планировалось, Вилин пошел дальше и снял свою марионетку со спины, положил куклу на землю и приготовился прыгнуть в черную пустоту, в этот момент предмет мог передать Виллину свое собственное видение, это сделало бы его идеальный инструмент разведки.
Как только марионетка подтвердит, что это не ловушка и что их никто не ждет, войдет профессор Крамб, а затем и остальная группа.
Когда все были внутри, план начинался регулярно: профессор оставался достаточно далеко, чтобы быть уверенным, что его не обнаружат, в то время как студенты притворялись представителями Декоруса и убивали любые группы студентов, с которыми они сталкивались в своем районе.
Прежде чем отправить марионетку, Вилин подумал обо всем, что у него есть, что поможет ему выжить. У него было приличное количество заклинаний, три из которых удалось сохранить. У него была своя марионетка, которую он практически не использовал с момента ее создания. У него была сине-мифриловая броня, которая должна была позволить ему выдержать несколько ударов, которые он обычно не смог бы сделать. В частности, от стихийных атак, таких как заклинания с использованием огня или воздуха.
Наконец, он получил награду за победу в соревновании, организованном мастерами рун. Этот диск был его козырной картой. Если группа столкнется с учителем, который, по его мнению, сможет вывести всех в безопасное место, воспользовавшись защитной стойкой диска, это должно дать достаточно времени для прибытия профессора Крамба. Он считал, что если у них возникнут какие-либо проблемы с учениками, наступательная позиция диска должна позволить им уничтожать врагов, а в сочетании со стойками исцеления и магической регенерации они смогут снова одержать верх и быстро восстановиться.
Снова успокоившись, Вилин взял под свой контроль свою марионетку, и она, ни секунды не колеблясь, прыгнула в черную пустоту.
Вилин закрыл глаза, глядя «глазами» марионетки. Он видел, как марионетка медленно падала благодаря заклинанию профессора Крамба. Он поплыл вниз и примерно через дюжину секунд оказался на полу.
Все коридоры Декоруса были огромными. Высота потолка составляла пять метров, а ширина сводчатых коридоров — четыре метра. Даже сквозь черно-белое видение марионетки Виллин мог сказать, что стены излучали знакомый блеск, это должно было быть полностью зачаровано.
Оглядевшись, коридор, в который он прибыл, показался пустым. Просто чтобы убедиться, что Виллин переместил его, чтобы осмотреть ближайшие коридоры, но он не увидел поблизости никаких студентов, после того как дал разрешение войти профессору Крамбу, а затем и студенты тоже.
Теперь, когда они оказались на враждебной территории, все выглядели явно нервными. Это была настоящая причина, по которой им пришлось выучить заклинание малой иллюзии, из-за которого было бы труднее прочитать выражение их лица. Их нервозность была предвидена и ожидаема, но пока она не влияла на всю их позу, все было в порядке.
К этому моменту все здесь были хорошо знакомы с картой Декоруса и поэтому быстро сориентировались.
Виллин должен был признать, что коридоры были чрезвычайно устрашающими, огромные размеры коридоров давали понять, что перед ними чудовище, а видимый блеск на стене еще больше подтверждал это ощущение. Все они знали, что им придется использовать внезапные атаки, если их противникам позволят создавать големов из зачарованных стен вокруг них, ситуация может быстро ухудшиться.
По плану группа двигалась по коридорам группой. Тем не менее, иногда человеку приходилось на мгновение разделяться, чтобы проверить один из близлежащих коридоров, чтобы убедиться, что он не пропустит ни одного ученика Декоруса, который потенциально мог бы нанести ему удар в спину, когда начнется драка.
Виллину приходилось несколько раз корректировать свою группу, поскольку они естественным образом стремились сформировать V-образную формацию, что заставило бы их слишком сильно выделяться.
Тем не менее, пройдя десять минут, они так и не увидели ни души. Несмотря на то, что они вошли в относительно заброшенную местность и их все еще не было в каком-либо месте, которое можно было бы считать горячей точкой, в этот момент они должны были найти хотя бы несколько небольших групп бродячих студентов.
Тихим голосом Виллин прокомментировал: «Через пять минут мы войдем в зону с интенсивным движением транспорта. Несмотря на то, что занятия должны быть отменены из-за нашей основной атаки, нам все равно следует ожидать, что ученики будут тусоваться рядом с классами».
Услышав его голос, остальные кивнули, но пока никто не ослабил бдительности.
Прошло еще пять минут, а они все еще никого не видели. В этот момент они подошли к некоторым основным классам. Наиболее примечательным был урок трансфигурации. Обычно им не полагалось входить в эти классы. Поскольку предполагалось, что они будут пусты, возможно, с одним или двумя учениками, профессор Крамб, который шел на несколько минут позади них, проверял классы, заботясь о тех, кто находился внутри.
Виллин решил несколько изменить план, остальные, которые в этот момент очень нервничали, без колебаний согласились, они тоже начали думать, что что-то не так.
Двери в классы трансфигурации выглядели более роскошно по сравнению с обычными дверями, которые использовала Академия. Двери были сделаны из камня, и на них были выгравированы изображения различных животных, от змей до львов и элементалей. Каждый из них представлял собой маленькое произведение искусства, несомненно, созданное с помощью трансфигурации.
Вилин направил палочку на дверь, и с расстояния в несколько метров его марионетка была единственным, кто находился рядом с дверью. Видя, насколько пусты коридоры, он забеспокоился о потенциальных ловушках и принял меры предосторожности.
Один из его товарищей по команде первым наложил заклинание на дверь, создав вокруг нее невидимый купол. Именно тогда Вилин послал свое заклинание.
«Бомбардо!»
Полоса света быстро достигла двери, прежде чем взорваться, но шума так и не раздалось, заглушенного заклинанием его товарища по команде. Из-за взрыва дверь мгновенно распахнулась, и через мгновение марионетка выпрыгнула наружу.
Виллин, который отчасти ожидал, что студенты будут ждать там в засаде, снова был встречен ничем.
Там никого не было. В комнате было всего несколько шкафов, и кроме учительского стола не было никаких столов. В целом это было очень похоже на Академию, единственным исключением был размер классной комнаты. Он был даже больше, чем коридоры, с потолком, находящимся почти на десяти метрах над землей, и в этом отношении он был сравним с залом гильдии Академии.
Увидев, что там действительно никого нет, Вилин и двое других осторожно вошли, используя заклинания, чтобы открыть различные шкафы.
Они были ошеломлены, обнаружив, что все их содержимое все еще у них. Они увидели множество деревянных чертежей заклинаний и различные научные книги, в которых говорилось о трансфигурации.
Схватив их, группа покинула комнату.
«Возможно, их всех переправили в шестой класс, когда Декорус узнал о наших атаках. Возможно, они выбрали другую тактику, чем Академия, и были уверены, что их защита, по крайней мере, сможет обнаружить злоумышленников. Либо так, либо ученики всем было предложено оставаться в своих комнатах. В любом случае, это означало бы, что у нас есть практически полная свобода господства над большей частью этой школы».
Услышав выводы Виллина, большинство людей согласились. Другого объяснения просто не было. Они все подумали о том, что, возможно, Декорус знал об их группе, но в таком случае они уже должны были напасть на них и легко их уничтожить.
После короткого обсуждения группа решила дождаться, пока профессор Крамб расскажет ему о ситуации. На этом этапе они меньше беспокоились о том, что студенты случайно подойдут к ним и увидят профессора Крамба, также понимая, что он не был учителем Декоруса. Это был риск, на который они могли пойти в данный момент.
Через три минуты ожидания они увидели профессора Крамба. Увидев, что группа остановилась и, похоже, никто не пострадал, профессор подошел к ним.
«Что происходит? Почему все перестали двигаться?» — осторожно спросил он.
«Пока мы не видели ни одного ученика Декоруса. Классы тоже кажутся совершенно пустыми. Я подозреваю, что они либо заперты в своих комнатах, либо отправлены в шестой класс. Что нам делать?» Вилин объяснил вкратце.
Профессор Крамб был удивлен, услышав это, он просто думал, что группа быстро позаботилась о врагах и использовала заклинание, которое они узнали, чтобы избавиться от трупов, тот факт, что они еще никого не встретили, был действительно странным.
Сделав паузу на несколько мгновений, профессор сказал: «Я починю дверь, а затем мы сможем направиться к одной из наших других команд. Если ситуация везде одинакова, мы можем подумать о том, чтобы направиться прямо к сокровищнице».
