291 Сущность меха (3)
В центре экрана был красно-черный мех.
Между модулями этого меха был относительно большой зазор, а пропорции его тела были немного не синхронизированы, из-за чего он выглядел немного неуклюжим.
Однако, когда весь класс увидел меха, на их лицах появилось гордое выражение.
Это был первый механизм, разработанный людьми, под названием Origin No. 1.
Хотя у этого меха было много незавершенных функций, а его характеристики сильно устарели, его производственные и конструктивные концепции заложили основу для будущего развития мехов.
Все механизмы в будущем были разработаны на основе Origin № 1.
Таким образом, Происхождение № 1 можно назвать началом механической цивилизации человечества. Это также был один из символов вклада планеты происхождения в развитие человечества.
Е Хунмянь явно хорошо подготовился. Она прибыла на исходную планету для уроков и намеренно показала этот механизм.
Это должно было завоевать благосклонность и резонанс студентов и мобилизовать эмоции студентов.
Она сказала: «Каждый должен узнать этого меха. Мне не нужно подробно останавливаться на его большом значении. Это сияющая медаль в славной истории родной планеты. Я надеюсь, что каждый сможет усердно учиться и получить место для продолжения учебы. Добившись определенных успехов в учебе на планете Тайнинг, вы внесете свой вклад в возрождение исходной планеты. ”
Е Хунмянь больше не теряла времени даром после того, как закончила говорить. Вместо этого она перешла прямо к делу и задала вопрос.
— Как ты думаешь, что такое меха?
Вероника первой встала и громко сказала: — Меха — самое мощное оружие человечества. Именно благодаря мехам мы можем завоевывать одно звездное поле за другим и становиться повелителями межзвездной экосистемы. ”
«Очень хорошо сказано.» Е Хунмянь кивнул. — У кого-то есть другое мнение?
Гонг Вэйхэ встал и сказал: «Меха — это инструмент по своей природе. Причина, по которой люди являются лидерами всех живых существ, заключается в том, что мы умеем пользоваться инструментами.
«Механики — лишь самые мощные из всех инструментов. Мы должны изучить и освоить множество техник, чтобы эффективно использовать этот инструмент».
Другой ученик встал и сказал: «Я думаю, что меха — друзья людей. Каждый раз, когда я вижу меха дома, мне становится легко, а сердце наполняется счастьем.
«Мне нравится оставаться с мехом и делиться с ним многими вещами».
Это был явно благородный ребенок, и его слова продолжали хвастаться тем, что у него дома есть меха.
«Меха — это кристаллизация человеческой мудрости!»
«Меха — неизбежный результат развития технологической цивилизации!»
Студенты один за другим высказывали свое мнение. Е Хунмянь кивнул и похвалил каждого из них.
Когда никто не ответил, она заключила: «Каждый из вас прав. Из-за разной среды и личного опыта у каждого свое понимание мехов.
«Пока вы можете достичь теоретического непротиворечивого понимания этого знания в своих сердцах и нет никаких противоречий, то это хорошо.
«Теперь позвольте мне поделиться своими взглядами для всеобщего сведения.
«Насколько мне известно, меха — второе тело человека.
«В развитии человеческой цивилизации мехи вначале не самые мощные.
«Я не знаю, слышали ли вы или видели традиционных бойцов. Цель традиционных борцов – развить свой физический потенциал. Они используют всевозможные секретные техники для развития всевозможных магических способностей в человеческом теле.
«Очень долгое время различные школы традиционных бойцов были основным направлением развития человеческой цивилизации.
«Однако человеческие силы иногда ограничены. По мере развития цивилизации все постепенно обнаруживали, что есть предел потенциалу человеческого тела.
«Лучшие из традиционных бойцов были способны крушить горы самое большее, а срок их службы составлял всего две-три сотни лет.
«В таких условиях люди постепенно отказались от традиционных бойцов и выбрали путь мехов.
«Другими словами, меха — это второе тело, спроектированное и созданное людьми после того, как они столкнулись с узким местом в развитии собственных тел.
«Поскольку потенциал наших тел ограничен, мы создадим тело, чтобы заменить наши тела и получить большую силу.
«Чтобы лучше контролировать второе тело человека, мы изобрели технику медитации.
«Однако, студенты, вы должны помнить, что медитация — это только одна из техник, используемых людьми для управления мехами. Это определенно не единственный метод и не наша конечная цель.
«Поскольку меха — это второе тело человека, конечная цель мастера меха — полностью избавиться от первого тела и перенести душу и сознание мастера меха во второе тело.
«Оттуда вы можете достичь истинного бессмертия внутри меха!
«Для этой конечной цели бесчисленные мудрецы во вселенной придумали всевозможные методы. Медитация — лишь один из них».
Как объяснил Е Хунмянь, класс погрузился в тишину. Все были убеждены в смелой точке зрения Е Хунмяня.
Многие студенты были в шоке. Такова была природа мехов.
Нин Ши также был шокирован словами Е Хунмяня. Хотя он и не соглашался с тем, что возможности человеческого тела ограничены, просто традиционные бойцы этого мира недостаточно развились.
Однако Нин Ши был в восторге от объяснения Е Хунмяня природы мехов.
Всего в нескольких предложениях она не только объяснила суть меха, но и очень четко объяснила будущее направление развития меха.
Эти слова могут показаться не имеющими ничего общего с обучением навыкам мастера меха, но они могут сильно повлиять на будущее развитие мастера меха.
Это имело большое стратегическое значение.
Мастер меха, который относился к меху как к инструменту и оружию, вел бы себя иначе, чем мастер меха, который относился к мехе как к своему второму телу.
Это была роль хорошего учителя.
