ЛО ЯНЬ сидел на своем рабочем месте внутри химической лаборатории. Поскольку в классе их было всего 20 человек, нет необходимости делить лабораторную станцию и, следовательно, нет необходимости иметь партнеров по лаборатории. Таким образом, это предотвратит случаи, когда один ученик делает больше, чем другой. Это также способствовало бы критическому мышлению каждого ученика.
Но, к сожалению, он был исключением из этого правила. Из-за своего положения учитель химии подумал, что ему опасно самостоятельно обращаться с химическими веществами. Поэтому каждый раз, когда им приходилось проводить эксперимент, одноклассник назначался ему в качестве партнера. Он задавался вопросом, кто будет назначен к нему сегодня?
Когда пришел учитель химии, все встали и поприветствовали его. После того, как все сели, учитель первым делом объяснил тему, которой сегодня будет заниматься класс. Затем он посмотрел в сторону Ло Яна.
«Поскольку сегодня мы собираемся провести эксперимент, я сначала назначу лабораторного партнера для студента Луо».
Он огляделся и приподнял одну бровь, когда увидел, что почти все ученики в классе смотрят на него с энтузиазмом. Явно очень хочет быть избранным. Парень из Луо пробыл здесь всего неделю, но уже покорил сердца своих одноклассников. И на основе похвал его коллеги то и дело бросали пацану направо и налево — даже учителя. Хотя он должен признать, что Луо Ян действительно был очарователен. И тот факт, что он похож на образцового ученика, также был дополнительным бонусом.
Как будто он полная противоположность своему младшему брату-возмутителю спокойствия. Единственное, что у них было общего, это то, что они оба умны.
Но, похоже, не все в этом классе думали так. Хуан Вэнь выглядел так, будто он предпочел бы получить удар, чем быть в паре с Ло Яном. А еще была Ю Цзяо, которая выглядела так, будто вообще не хотела вмешиваться. Учитель химии вздохнул. Он уже решил, кого выберет.
«Студент Ю, пожалуйста, идите и сядь со студентом Луо. Вы будете лабораторными партнерами в этом эксперименте».
Ю Цзяо была поражена, когда ее внезапно назвали. Она огляделась, чтобы убедиться, что она та «ученица Ю», о которой говорил учитель. Но видя, как учительница и даже большинство ее одноклассников смотрели в ее сторону, стало ясно, что это действительно была она.
Она хотела отказаться и сказать учителю, что не хочет. Но, конечно, она не могла этого сделать. Какую причину она вообще могла привести? Что она не хотела быть в паре с новым популярным парнем в классе? Потому что это только привлечет нежелательное внимание их одноклассников. Что-то, чего она предпочла бы избежать.
Но, в конце концов, она могла только встать и пойти к станции, где сидел Ло Ян. Пока она шла, она чувствовала множество взглядов, следующих за ней. Он сопротивлялся неприятному ощущению и просто продолжал идти.
Она села и положила его руководство по лабораторной работе и блокнот на стол станции.
— Привет, — услышала она ласковый голос, обращающийся к ней.
Она подняла голову и увидела, что Луо Ян улыбается ей. Прошло так много времени с тех пор, как кто-то так открыто ей улыбался, что она не знала, как реагировать. Так что ей оставалось только смотреть. Теперь, когда она могла видеть его вблизи, она могла немного понять, почему их одноклассники были так очарованы им.
Потому что человеку свойственно любить красивые вещи. И лицо этой Ло Янь было одним из самых красивых, которые она когда-либо видела. Большие глаза персикового цвета, розоватые губы, фарфорово-белая кожа — прибавьте к этому его небольшой рост, и его просто захочется безоговорочно избаловать. Даже у нее было такое желание.
Но дело было не только в его красивом лице. Ю Цзяо видел, как он общался с их одноклассниками на прошлой неделе. Он всегда был таким обаятельным и дружелюбным. Даже если их взгляды случайно встретились, он улыбался ей — классной одиночке. Благодаря своему характеру он легко интегрировался в класс. Как будто он уже давно был его частью.
И дело было не только в том, что он был вторым молодым хозяином семьи Луо. У Ю Цзяо было ощущение, что даже если бы он был простым студентом-стипендиатом, он все равно смог бы понравиться всем.
Она лишь кивнула ему в ответ на его приветствие. Затем она посмотрела вниз и сделала вид, что читает лабораторное руководство.
Ло Ян посмотрела на Ю Цзяо, которая, казалось, вот-вот уткнётся в руководство по лаборатории. Что было совершенно невозможно, так как она была такой высокой. Теперь, когда он сидит рядом с ней, только теперь он мог ясно сказать, какого она роста. Она была почти такого же роста, как Ло Цзинь. Что было очень высоким для девушки.
Он почувствовал легкую зависть. Он хотел бы иметь ее рост. Эта девушка в любом случае предпочла бы его рост. То, как она всегда выглядела так, будто хотела быть частью фона или что-то в этом роде. И по большей части ей это удалось. Она, вероятно, много работала, чтобы достичь этого, с ее ростом и всем остальным. Девушка такого роста всегда непреднамеренно привлекала бы внимание. И все же почему-то ее никто не замечал.
На самом деле, в классе она как кто-то «невидимый». Никто с ней не разговаривал и даже намеренно не приближался к ней. Кроме учителей, все относились к ней как к воздуху.
Ло Янь сначала подумала, что это потому, что она стипендиатка. Подростки, особенно неприлично богатые, всегда смотрели свысока на тех, кто имел более низкое социальное положение, чем они. Просто большинство из них так воспитаны. Но нет, Ю Цзяо не был. Она была там, потому что ее семья могла оплатить обучение в школе. Итак, это означало, что они каким-то образом богаты. Вот почему он не мог понять, почему все относятся к ней так по-разному.
Но он не был достаточно любопытен, чтобы знать ответ, что он лично расследует этот вопрос.
«Хорошо, теперь это сделано, давайте начнем урок», — сказал учитель химии.
Ло Ян отвел взгляд от девушки и сосредоточил свое внимание на учителе.
Затем начался урок.
Ло Ян сначала подумал, что у них с Ю Цзяо будут проблемы в совместной работе. Но как ни странно, у них все получилось. Нет, на самом деле, они отлично справились. Ю Цзяо молчала и почти никогда не разговаривала, но им все же удавалось слаженно работать вместе. Например, прежде чем он сможет даже попросить определенное химическое вещество, она уже протянет его ему. Или, прежде чем он сможет попросить ее сделать следующий шаг, она уже сделает его.
Это только показало, что у Ю Цзяо были отличные наблюдательные способности. Каким-то образом это увеличило его любопытство к этой «невидимой девушке».
Благодаря хорошей командной работе им удалось закончить эксперимент намного раньше остальных. Предоставить им больше времени, чтобы ответить на вопросы в листе упражнений их лабораторного руководства. Закончив, они передали свои работы учителю.
Учитель химии просмотрел их листы с упражнениями. Увидев, что почти все ответы были правильными, он одобрительно кивнул. «Очень хорошо. Вы оба можете вернуться в класс пораньше».
Они взяли свои книги и бумаги и вышли из лаборатории.
«Юй Цзяо такой классный. Благодаря тебе нам удалось закончить так рано», — похвалил Луо Ян.
Ю Цзяо только посмотрел вниз. «Н-нет. Я мало что сделал».
Потом она пошла быстрее, почти бегом. Как будто кто-то гнался за ним или что-то в этом роде. Из-за этого из стопки лабораторных руководств и тетрадей, которые она несла, выпал лист бумаги. Она, казалось, не замечала этого, потому что просто продолжала идти.
Ло Ян наклонился и поднял бумагу. И он действительно не ожидал того, что увидел.
Это был рисунок — нет, эскиз меча. Это было очень подробно. От рукояти до лезвия. Была указана длина каждой части, даже цветовая гамма. Сбоку также были перечислены материалы. И он признал некоторые из них материалами, которые можно было найти в Аркадии.
Ло Ян тайно улыбнулся. Ну разве это не было интересно?
