Глава 6, первое место, король олимпиады учащихся начальной школы!
При преднамеренном смешивании ингредиентов принципалом, как и предполагалось, решить проблему стало чрезвычайно трудно.
По крайней мере, в глазах группы элитных учеников шестого класса она ничем не отличалась от божественной книги.
Все до одного чесали уши и щеки, совершенно не в силах придумать, как решить проблему.
Прошло десять минут, но их черновик так и остался пустым.
Только Хэ Чуань не сел и не начал писать.
Закончив читать задачу, он стоял в стороне и не двигался.
Директор подумал, что он струсил, поэтому не мог не рассмеяться и не поддразнить: «Ты не просил перейти в шестой класс? Почему ты не осмеливаешься сделать это, когда видишь проблему?»
«Мои ноги не могут двигаться…»
Хэ Чуан слегка нахмурился. После года усердных занятий в библиотеке его состояние, казалось, ухудшилось.
Теперь казалось, что малейшее использование его мозга вызовет кратковременные нарушения подвижности его конечностей.
Директор был слегка удивлен и быстро спросил об этом. Только тогда он узнал, что у Хэ Чуаня была странная болезнь, из-за которой его конечности периодически были парализованы.
Он быстро отнес Хэ Чуаня к дивану сбоку и налил стакан воды.
«Если тебе будет очень некомфортно, дядя позвонит твоим родителям и попросит отвезти тебя в больницу».
«Это старая проблема. Просто подожди немного».
Хэ Чуань мягко покачал головой: «Сначала я отвечу на вопросы».
Сказав это, он взял ручку и бумагу и быстро записал ответы на три вопроса.
Всего за две минуты он записал ответы на три вопроса.
Он даже записал несколько альтернативных решений и основные формулы и теоремы, которые следует использовать.
Начальник посмотрел.
Неплохо, результат удался.
…Ждать!
Почему здесь какие-то символы?
Ебена мать!
Разве это не формула университета?
Ты, должно быть, шутишь!
Четырехлетний ребенок использовал университетскую формулу для решения задачи?
Он был потрясен.
Он был совершенно ошеломлен.
Несколько учеников начальной школы поблизости увидели выражение лица директора и не могли не подойти.
Хм… Первый способ решить проблему… Так оно и было. Это была формула, которую они не знали раньше. Неудивительно, что они не смогли ее решить.
Хм? Второй… Что, черт возьми, это были за символы?
Выражения их лиц стали такими же, как у директора.
Просто директор прекрасно осознавал шок.
И они были невежественны и сбиты с толку.
…
В тот день директор возил Хэ Чуана туда и сюда.
Сначала он пошел к себе домой и спросил мнение родителей, сказав, что IQ и умственные способности Хэ Чуаня намного выше, чем у обычных людей, что он не должен тратить время впустую в начальной школе и должен получить лучшее и более элитное образование.
Это было хорошо, Отец Он и Мать Он, естественно, не отказались бы.
Двое молодых людей также испытали большое облегчение, позволив директору забрать их детей.
Затем директор отвез Хэ Чуаня в муниципалитет.
Новость о том, что в их школе появился маленький гений, сообщалась слой за слоем, показывались дела, которые расследовались.
Это происшествие вызвало серьезное обсуждение в городском бюро образования.
После раунда расследования за ночь было проведено несколько совещаний, но так никто и не смог принять решение.
Другой причины не было.
Опыт Хэ Чуаня был слишком шокирующим.
Он родился всего неделю и уже мог ходить.
Он мог говорить и петь через шесть месяцев.
Он начал рассказывать взрослым о своих жизненных идеалах в возрасте одного года.
В возрасте двух лет он решал математические задачи олимпиады средней школы.
Он победил профессионального шахматиста в возрасте трех лет.
В возрасте четырех лет он просмотрел всю библиотеку и достал медицинскую рукопись, которая все еще была в авангарде области знаний.
Такой талант и способности нельзя назвать гениальными.
Люди считали, что он инопланетянин, перевоплотившийся не в том месте.
Однако все это можно было отследить.
Это был синдром клана Хэ, от которого страдал Хэ Чуань.
Они могли приписать все причины только сверхактивным клеткам мозга Хэ Чуаня.
Только это могло объяснить, почему Хэ Чуань, который был самоучкой и которому было всего четыре года, использовал университетские формулы для решения задач.
После нескольких обсуждений городские руководители все-таки не осмелились действовать опрометчиво и немедленно доложили об этом губернскому правительству.
Вскоре пришла новость сверху.
Они сказали, что не нужно спешить, чтобы устроить будущее Хэ Чуаня. Пусть поучаствует в олимпиаде и посмотрит, как он выступил.
…
Олимпиада прошла по расписанию.
Это было всенародное студенческое собрание.
В конкурсе примут участие делегации со всего мира. Конкуренция была чрезвычайно жесткой.
Если была разница в один балл, можно было упасть на несколько мест.
Контрольную работу задавал известный в стране специалист по математическому образованию, и она была намного сложнее вступительного экзамена.
При этом олимпиадный экзамен по математике решался не только на умение освоить формулу, важнее было еще умение школьников логически мыслить.
Процесс был самым важным.
Иногда результат был правильным, весь процесс был неправильным, и вы не получили ни одного очка.
Но если процесс был правильным, а ответ был неправильным из-за небрежного расчета, то будет вычтено лишь небольшое количество баллов.
У Хэ Чуаня была система дедукции, так что в этом аспекте это не было проблемой.
Тем более, что это был вопрос только для шестого класса, так что это было совсем несложно.
Когда раздали экзаменационные работы, он все равно первым закончил работу и вышел из экзаменационной комнаты.
Когда пришли результаты, прошло несколько дней.
Хэ Чуан ждал в отеле, который был устроен.
Директор первым сообщил новости.
Он носил очки для пресбиопии и не мог скрыть своего волнения. Он указал на фигуру, которую крепко держал в руке.
Полные марки!
В этой олимпиаде Хэ Чуань победил четырех членов делегаций из Пекина, Шанхая, Гуанчжоу и Шэньчжэня, которые также заняли первое место!
Это были знаменитые делегации, которые много лет занимали верхние строчки рейтингов. Прошло много времени с тех пор, как они изменились.
Кто бы мог подумать, что на этот раз они будут побеждены одним Хэ Чуанем!
Хотя рейтинг команды сдерживался несколькими другими учениками в их школе, и они не смогли попасть в список.
Но этого достижения быть первым в рейтинге одного человека было достаточно, чтобы директор поместил эту честь на школьной доске объявлений и рекламировал ее в течение нескольких недель!
Вечером был банкет, на который Министерство образования пригласило всех учащихся, участвовавших в олимпиадных соревнованиях.
Когда все ученики увидели, что человек, занявший первое место, был ребенком, который не был даже вполовину ниже их.
Все были потрясены.
Ведущий учитель был ошеломлен.
Большой Босс Министерства Образования тоже был ошарашен.
Никто этого не ожидал.
Самый неприметный человек в экзаменационном зале теперь успешно стоял в самом ослепительном месте, становясь непреодолимой горой.
Студенты, которые могли участвовать в таком национальном соревновании, были самыми выдающимися существами.
Не будет преувеличением сказать, что они были гениями.
Но в этот момент под сиянием Хэ Чуаня, четырехлетнего ребенка, они казались крайне тусклыми.
[Жизненный опыт увеличивается, оценочные баллы увеличиваются.]
Знакомый голос снова прозвучал через год.
Однако Хэ Чуань знал, что ему не нужно так долго ждать, чтобы снова услышать эту новость.
