Глава 8: Церемония тестирования

«Милли.. Вот ты где.» К Ангусу и Милли подходит красивая маленькая девочка в благородном наряде.

«М-Миа…» — ответила Милли

«Давай, Милли, нам нужно идти сейчас, иначе мы опоздаем на тест». Когда Мия берет Милли за руку.

Прежде чем они ушли, «Эй, ты тоже кажешься новым студентом. Тебе тоже лучше сейчас отправиться на испытательный полигон.» — гордо сказала Мия, прежде чем оставить Ангуса и потащить Милли.

После того, как обе девушки оставили Ангуса в покое, «Хафт… кажется, мне лучше уйти сейчас».

Затем Ангус медленно направился к испытательной площадке. Расспросив несколько раз о его общем направлении, он подошел к большому зданию в форме колизея.

Глядя на здание, «У меня плохое предчувствие по этому поводу». [Ангус]

В тот момент, когда он входит в здание, он видит круглую арену с большим хрустальным шаром посередине. Он сразу же узнает в нем испытательное устройство из книги, которую он читал в прошлом.

Но что его поразило, так это количество людей, собравшихся в зале для аудиенций. Здесь много людей разного возраста.

Присутствовали не только некоторые студенты старших курсов, но и некоторые преподаватели. Он обнаружил, что два его старших брата тоже пришли на это мероприятие.

Он также обнаружил, что его отца сопровождает директор школы вместе с несколькими старыми учителями и знатью вокруг него. Почувствовав присутствие Ангуса, его отец смотрит на него и кивает.

«Черт возьми… Не смотри на меня и не сообщай другому учителю, ты, глупый старик», — подумал Ангус

В этот момент Ангус сразу же испытывает чувство страха от «привлечения внимания». прежде чем это могло произойти, Ангус покинул свое место, прячась между другими первокурсниками.

Через некоторое время директор школы Антонио Гранде открывает мероприятие по тестированию какой-то скучной речью, от которой Ангус почти засыпает.

Это мероприятие также является своего рода шоу для людей о том, насколько сильны новые студенты, которые были приняты в Королевскую академию.

Это также своего рода витрина для дворян, чтобы показать их следующему поколению. В сочетании с присутствием отца Ангуса на этом мероприятии сейчас собирается много людей.

После скучной речи директора: «Чтобы открыть эту церемонию тестирования, могу я побеспокоить герцога Виктори, чтобы он дал свое благословение». [Директор Антонио]

Затем отец Ангуса направился к центру арены, рядом с измерительным прибором. Вся аудитория сразу же посмотрела на него, вскоре он громко щелкнул пальцем, используя перчатки и вызвав искру огня.

Искра вскоре превратилась в огонь и стала больше. Менее чем за секунду он начал превращаться в огненный столб, который изменил форму и превратился в дракона, сделанного из огня. В этот момент зрители могли только молча смотреть, потея от жара, который излучает дракон, несмотря на расстояние

*РУАААРР* дракон взревел и через секунду растворился в воздухе. «Этим я открываю мероприятие по тестированию королевской академии сердца». Сказал Герцог Виктори, убегая из этого района.

Глядя на такое чудесное представление и контроль над огненным элементалем, предыдущая молчаливая аудитория, даже некоторые учителя, громко зааплодировали. *ВААААА*

Некоторые из учителей даже начинают горячо отмечать это выступление. После нескольких минут резких одобрительных возгласов аудитории тест начался с того, что учитель назвал номер и имена нового ученика.

Поскольку Ангус приехал довольно поздно, он набрал довольно большой номер и позвонил почти в конце. Устройство измерит силу их тела, емкость маны и силу разума. Всем новым ученикам нужно только прикоснуться к большому кристаллу глобуса на арене и зарядить его маной.

Затем на глобусе появятся некоторые числовые данные о силе, мане и уме. Обычно у нетренированных взрослых людей в результате получается около 5-10 баллов в зависимости от их таланта и телосложения.

Что касается нового ученика, состоящего из 8-летних детей, то только что получившего от 5 до 8 лет, его уже называют гением.

За это время он нашел несколько интересных людей, которые добились высоких результатов. Есть один по имени Ян из простолюдинов, у которого 7 сил и 6 маны и ума. До сих пор у него самый высокий результат за первый год.

Так было до тех пор, пока на арену не вышла золотоволосая девушка с холодным лицом и гордыми манерами. Она одета в благородный наряд высшего класса. В тот момент, когда прозвучало ее имя, вся аудитория немедленно замолчала. Ее зовут Джейна Харт, четвертая принцесса Королевства Сердца.

Удовлетворенная реакцией аудитории, она медленно прикасается к глобусу и наполняет его своей маной. Глобус сразу же вычисляет ее силу и показывает результат.

Сила: 5

Разум: 7

Мана: 8

Такой результат абсурден и создает хаос среди зрителей. Даже студентам второго курса трудно добиться такого результата. Это происходит потому, что в молодом возрасте сила разума и мана в значительной степени зависят от таланта.

Хотя обе категории можно было бы увеличить, если бы усердно поработать на более позднем этапе. Это все равно даст огромную фору по сравнению с другими.

Глядя на результат, многие студенты чувствовали себя подавленными результатом принцессы. Но немногие студенты также чувствуют себя более увлеченными, просто глядя на этот результат.

Один из них на первом курсе-мальчик по имени Йен. Просто по его горящему выражению лица Ангус подумал, что Ян почти хотел напасть на 4 — ю принцессу прямо сейчас.

«Ну, как будто это имеет какое-то отношение ко мне в любом случае». [Ангус]

Вскоре Милли и Миа также прошли тестирование с результатами выше среднего для первокурсников. Это примерно от 4 до 6 для их среднего результата, при этом сила самая низкая 4.

Наконец, был назван номер Ангуса и его имя. «Номер 24, Ангус Вик … Победа», — Как учитель, назвавший его по имени, вздрогнул от моего имени.

Аудитория снова замолчала и сосредоточилась на Ангусе, так как они хотели знать его результат. Результат третьего сына огненного дракона королевства сердца.

‘Хааа.. Я ненавижу такое внимание. Что ж, давай просто забудем об этом», — подумал Ангус, подходя к центральной арене.

Глядя на большой хрустальный шар в центре, » Хм… такое странное устройство. Интересно, как это работает. «

Стерев эту ненужную мысль, он положил руку на хрустальный шар и дал ему немного своей маны.

Хрустальный шар сразу же дает такой результат, который удивляет всех.

«Это…» [Аудитория]