«Простой?»
Хан Сон задумался, глядя на Глесию, которая ответила ему вопросом.
Это возможность.
И такой, который больше не повторится.
Сейчас у него ничего не было.
У него не было ни хороших качеств, ни надежной семьи, ни связей, ни средств…
У него действительно ничего не было.
И, как говорила Глесия, даже если кому-то вроде него удастся попасть в Академию, у него точно не будет многообещающего будущего.
Как бы он ни старался, он всегда будет плыть против течения.
Но если ему удалось подобраться к Глесе, у которой был уникальный атрибут ранга? Сможет ли он заставить Глесю доверять ему, а ее – чтобы он ей доверял?
Жизнь в Академии полностью изменится.
В Великой Королевской Академии было 4 класса: A, B, C и D.
И класс А, и класс B были отнесены к высшим классам.
И класс C, и класс D относились к низшим классам.
Кроме того, были экзамены, которые все четыре класса должны были сдавать вместе.
Первое пробуждение главного героя Леонарда произошло во время совместного занятия. Хан Сон все еще помнил детали экзамена. Размещено только на NovelUtopia
Причиной этих внешних совместных занятий было содействие гармонии, единству и равенству.
Это также было сделано для того, чтобы ученики высших классов не проявляли высокомерия.
Даже такие экзамены помогали каждому развить свои социальные навыки.
Глесию, вероятно, отнесли бы к классу А. Он хотел бы иметь возможность объединиться с ней.
Он практически был бы уверен в получении более высокого балла, чем другие студенты.
Он обладал почти всеми знаниями об экзаменах, так как ранее прочитал роман.
Его разум был похож на шпаргалку Академии.
Хотя он знал все экзамены, ему не хватало сил для практики.
Но Глесия смогла их выполнить должным образом.
Он тяжело сглотнул, сглатывая слюну.
Ему представилась прекрасная возможность. Очередная развилка в его жизни.
Он должен был хорошо выступить здесь.
Приведя в порядок свои мысли, он посмотрел в глаза Глесии, которая ждала его ответа.
— Глеся, если ты намереваешься понять меня в короткое время, я скажу тебе, что это почти невозможно.
«Мне невозможно понять тебя за короткое время…»
«Но есть простой метод. Ты можешь провести время со мной. Нравится вам это или нет, но если вы будете проводить со мной больше времени, вам, естественно, удастся меня понять».
…Его сердце сильно колотилось, пока он говорил.
Он задавался вопросом, были ли его слова правдивы или они действительно сработают.
Или если его слова не будут убедительными.
Теперь, когда он разговаривал с Глесией, которая еще мгновение назад, как ему казалось, игнорировала его, он понял, что ее мысли отличаются от его собственных.
Он был уверен, что Глеся не смотрит на него свысока.
Скорее, Глеся была очень любопытна к нему.
Он не знал, почему ей было любопытно, почему он так уверен в себе, но она явно проявляла к нему ненормальный интерес. Она хотела понять его.
Несмотря на то, что у нее был уникальный класс, ее интерес был настолько велик, что она первой подошла к нему, чтобы попросить о разговоре.
«……»
Глесия пристально смотрела на него, ожидая его слов.
Он практически намекнул ей, что они должны быть вместе.
Он надеялся, что она возьмет на себя инициативу, если захочет понять его.
И чем больше времени они проводили вместе, тем ближе он мог к ней подобраться.
— Нам обязательно проводить время вместе? она застонала.
Глеся ответила нерешительно. Он ответил, приподняв уголки рта.
«Я понимаю, что вам не нравится эта идея, потому что у меня есть общий признак оценки. Но если ты хочешь понять меня, проведя со мной время, ты приблизишься к ответу».
Когда он говорил, у него возникало ощущение, будто он участвует в азартной игре.
Шансы были очень низкими.
Это было похоже на надежду выиграть с плохой покерной комбинацией.
Каким-то образом ему нужно было заставить эту женщину с уникальным атрибутом ранга приблизиться к нему.
Тем не менее, он не должен был выглядеть покорным.
Все было бы кончено, если бы он принял унизительную позу.
Глеся проявляла интерес к его поведению.
— Итак, как долго мне следует быть с тобой?
Ответ Глеси был близок к зеленому свету.
«Не мне определять, как долго. Потому что это не мое решение. Вам решать, сколько времени вам понадобится, чтобы понять меня, если вы проведете со мной время. И если ты хочешь провести со мной время, я не против. Я постараюсь найти для этого время».
Он модулировал свой голос так, чтобы его слова звучали серьезно.
Он подчеркнул, что им следует проводить время вместе, не выказывая ни капли отчаяния.
«……»
Глеся не отреагировала на его слова.
Она уставилась на него. Ее глаза не выдавали ее мыслей.
Его сердце колотилось.
Примите мое предложение! Пожалуйста.
Он остался равнодушным. Но внутри его переполняла тревога.
Он почувствовал боль, подобную той, которую он испытал два месяца назад, когда проходил атрибутивный тест.
Вскоре последовал ответ.
Это были не слова, а действие.
