Глава 112: Таланты и население

Хайди и Ребекку вызвали в палатку Гавейна, и, услышав, что Гавейн имел в виду, они оба были, конечно же, шокированы.

«Обучать? Учить всех штатских и даже крепостных? Глаза Хайди были широко раскрыты; она была так близка к тому, чтобы полностью потерять свою грацию. «И это должно быть включено в список законов территории. Все должны получать образование, как платить налоги?!

«Это верно. Отныне научиться читать и писать будет не только правом, но и обязанностью». Гавейн улыбнулся; Возможность видеть, как всегда взрослая и уравновешенная Хайди так поражена им, тоже была довольно приятной вещью. «Теперь каждый человек на территории должен уметь читать и писать. Люди, которые придут на эту землю в будущем, тоже должны поступать так же. В противном случае они абсолютно не смогли бы выжить в новом порядке, который я преследую».

Хайди выглядела погруженной в свои мысли. «Новый заказ…»

Между тем Ребекка, стоявшая рядом с ней, была гораздо практичнее: ей сразу пришло в голову, насколько это будет сложно. — Лорд-предок, воспитать из неграмотного гражданского человека знающего, культурного человека с приличиями не так-то просто. Для этого требуются учителя литературы, учителя математики, учителя истории и географии, а также учителя, преподающие фехтование, верховую езду, а также пара репетиторов по природоведению. Даже после завершения всей этой относительно базовой учебной программы остаются суперсложные курсы, такие как искусство, этикет и геральдика. На изучение всех этих предметов уйдет десять с лишним лет!»

Гавейн был ошеломлен; он собирался объяснить, когда Хайди, стоявшая перед ним, взялась за лоб и заговорила: «Ребекка… не каждому человеку требуется десять с лишним лет, чтобы изучить этикет, искусство и геральдику. К тому же, собственно говоря, и до сих пор ты их еще не усвоил…

Ребекка была ошеломлена. «Э? Так ли это было? Почему я помню, как мой учитель этикета говорил мне, что я закончил свое образование…»

Хайди выглядела раздраженной, ожидая от нее большего. «Потому что он действительно не мог победить тебя!»

Ребекка: «…»

Эмбер, стоявшая позади Гавейна, мгновенно содрогнулась от смеха; вся палатка была наполнена веселой атмосферой.

А вот Гавейну пришлось быстро прервать тему внучек, которая отодвигалась все дальше и дальше. «Стой, стой, стой. Ты отвлекаешься, когда продолжаешь. Я полагаю, что вы, люди, неправильно поняли, что я имел в виду. Образование, о котором я говорю, совершенно отличается от того образования, о котором вы знаете, для больших семей, чтобы воспитать своих наследников. Я не хочу воспитать в результате этого аристократа или подмастерья, а воспитать таланты, обладающие способностью читать, писать и понимать математическую логику. И помните, это будет массовое выращивание».

Говоря, он покачал головой. «Эти методы поиска группы известных учителей, обучения от начала дня до конца и подготовки нескольких молодых мастеров и девушек после десяти с лишним лет обучения здесь не сработают. Образование, которого я требую, будет очень простым. Для взрослых, которые имеют работу, проводят два часа фундаментальных общеобразовательных занятий, грамотность и счет каждый день после работы, вот и все. Для детей, которые еще не могут устроиться на работу, проводят полдня обучения. Другая половина останется для них, чтобы они помогали своим родителям, работая по дому».

Такой «базовый» и «недорогой» способ образования был поистине неслыханным. Хайди не могла не нахмуриться. «Другими словами, минимальное требование к ним — просто уметь читать и писать, и учителя тоже должны соответствовать этому стандарту… Какая польза от такого базового образования?»

На самом деле ей предстояло озвучить еще половину своего вопроса: зачем грамотность гражданскому населению?

Если бы это было в прошлом, она, скорее всего, выболтала бы это, но сейчас она не была в этом уверена. Это произошло потому, что она реально видела другую сторону гражданских лиц и крепостных, а предок однажды упомянул о своих планах сделать каждого человека на территории грамотным. Это было равносильно предупреждению ее; только она не ожидала, что этот предок действительно имел серьезные намерения и так скоро к этому приступил.

«Быть ​​грамотным означает уметь понимать причины, быть способным выполнять еще более сложную работу, уметь понимать идеи, которые мы им передаем, уметь жить с более ясными целями, быть способным стать полезными талантами». Гавейн улыбнулся и посмотрел на Хайди. «Возможно, некоторым людям суждено никогда не быть магами, рыцарями или жрецами с самого рождения. Они не смогли пробудить трансцендентные дары, но большинство людей способны постичь знание через приобретенное обучение после рождения. По крайней мере, в этом аспекте судьба была относительно более справедливой».

Хайди еще только предстояло понять, о чем Гавейн говорил в самом начале, но она быстро вспомнила о человеке — о ком-то, кого она встретила только сегодня, о седовласой девушке из столицы.

Наконец она показала потрясенное выражение лица. «Предок, вы же не собираетесь… добавить теории рун в эту общеобразовательную программу, не так ли?»

«Это учебная программа от среднего до продвинутого уровня, так почему бы и нет?» Гавейн сиял, его настроение было беспрецедентно приподнятым и радостным. «Вспомни внимательно, Хайди. Среди формул и теорем, записанных в этой записной книжке… какая имеет отношение к дару магии?

Рот Хайди открылся. Через некоторое время она наконец издала звук. «Нет, ничего, это… все расчеты!»

«Правильно, этот блокнот подтвердил мысль, которая у меня уже была ранее. То есть разрыв между сверхъестественными способностями и смертными не так велик, как кажется. Возможно, такие способности действительно больше благоприятствуют обладателям уникальных даров, но, поскольку это естественное явление, нет причин, по которым более девяноста процентов мирян в этом мире изолированы от него из-за простой проблемы с природными дарованиями, — сказал Гавейн. , плачь в его тоне. «У рун и магии есть правила, и, если подытожить законы… требуется разум, а не сила».

Да, смертные тоже могли взаимодействовать со сверхъестественным миром. Даже если бы они сами никогда не смогли бы использовать заклинание, они могли бы построить косвенную связь со сверхъестественными силами через этот «рычаг» математики и логики. И как только контакт был установлен, пугающе огромное «количество смертных» могло почти начисто смести старый порядок — в этом Гавейн был убежден.

Хайди задумалась, находясь в шоке; наконец, она нерешительно задала вопрос: «Неужели большинство людей… действительно обладают таким интеллектом?»

«Ваш тон очень нерешителен. А это значит, что у вас уже есть ответ». Гавейн посмотрел на Хайди с тонкой улыбкой. «Из-за ваших взаимодействий с ними в эти дни вы все еще не уверены, что они такие же люди, как вы и я?»

«Я понимаю.» Хайди глубоко вдохнула. «Я пойду готовиться. Во-первых, отобрать грамотных людей из ста жителей столицы, чтобы они служили самыми элементарными учителями. Затем созовите различных руководителей и договоритесь о рабочем и учебном графике каждого».

«Помни, самое главное — это грамотность». Гавейн удовлетворенно кивнул и подчеркнул: «И мы не можем затягивать со строительством территории. Независимо от того, учителя или ученики, они не могут быть освобождены от производственного труда на данном этапе. Учителя, обучающие чтению и письму, также должны участвовать в труде после уроков».

«Пожалуйста, будьте уверены, я хорошо справлюсь».

Ребекка взглянула на Хайди, потом на Гавейна, а потом в замешательстве почесала волосы. — О чем вы двое говорили в конце? Теории рун? Почему я не могу понять…»

— Это нормально, что ты не понял, потому что не пошел с нами сегодня утром. Фигура Гавейна откинулась назад, опираясь на стул. Он смотрел на Железноголовую девушку с веселой улыбкой. «Ребекка, я нашел тебе друга. Она специализируется в той же области, что и вы…

Не дожидаясь, пока Гавейн закончит, глаза Ребекки загорелись. «Она тоже может последовательно стрелять тремя большими огненными шарами?!

— …Гм, я не имею в виду способность запускать огненные шары.

Глаза Ребекки забегали. Ей хотелось спросить — поскольку она не могла запускать огненные шары, значит ли это умение лазить по деревьям, воровать из птичьих гнезд или жарить саранчу? Однако, так как она боялась быть избитой, она не осмелилась озвучить эту мысль. Между тем Гавейн, увидев выражение лица этой юной леди, глубоко осознал, что, каким бы талантливым ни был этот ребенок, это никогда не сможет изменить реальность ее живого и необузданного характера (более того, ей раньше отрезали голову дверью). Следовательно, он мог только сказать это прямо. — Друг, о котором я говорю, не должен дурачиться с тобой. Она здесь, чтобы провести исследование с вами. Ее зовут Дженни Перо, член группы помощи из ста человек. Она мастер рун четвертого класса и так же одарена, как и вы, в области математики и вычислений.

Чтобы эта юная леди не вышла из-под контроля, Гавейн на одном дыхании рассказал все о Дженни Перо.

В то время как Ребекка ошеломленно слушала. В конце она вдруг хлопнула в ладоши. — Вы сказали, что она нашла способ создавать основу чертежей рун, используя расчеты вместо заклинаний?

Хотя этот процесс был мучительным, Гавейн в настоящее время мало что из него объяснил. «Что-то вроде того.»

«Ах! Я хочу встретиться с этим человеком!» У Ребекки, конечно же, был приподнятый вид. «Кажется, она действительно впечатляет!»

Гавейн был очень рад видеть, что Ребекка полностью заинтересовалась этим, но все же напомнил об этом до того, как дурак взбесился. «Не откладывайте разработку Magic Powered Engine и «цемента».

«Не волнуйся! Я знаю это!»

«Тогда обсуждение этого вопроса должно закончиться здесь». Гавейн удовлетворенно кивнул; затем он посмотрел на Эмбер. — Эмбер, сделай еще одну поездку и приведи сюда сэра Байрона.

Эмбер выглядела неохотно, но ее фигура все же постепенно растворялась в воздухе. «Эх, какая трудоемкая жизнь».

Вскоре к палатке привели отдыхавшего в казарме сэра Байрона. Этот бывший наемник, а ныне рыцарь средних лет поклонился Гавейну. — Герцог, вы меня спрашивали?

— Вы знакомы с крепостным рынком и беженцами?

Сэр Байрон на мгновение запнулся, прежде чем кивнуть. «Я хорошо знаком с крепостным рынком. Раньше я представлял отца мисс Ребекки в покупке крепостных на территориях других аристократических кланов. Что касается беженцев… Я не могу говорить о том, знаком или нет. Это люди, которые бродят повсюду и более или менее похожи на дикарей. У старой шахты на крайнем севере города Танзан и заброшенной мельницы Геринга…

Гавейн оборвал его. «Мне нужны не те, кто стал вне закона, а те, чье прошлое пока еще чистое».

«Нет беженцев с чистым прошлым, но, кажется, я понимаю, что вы имеете в виду. Вы хотите тех, кто все еще задерживается на окраинах городов и деревень и еще не отказался от получения средств к существованию в цивилизованном мире?»

Безусловно, тот, кто когда-то был наемником, общался со всякими бедняками и воевал в серой зоне, Байрон сразу понял просьбу Гавейна. Затем он быстро высказал предложение. «Господи, если вы действительно готовы вербовать беженцев, то у меня есть предложение. Почему бы нам не попробовать выдать разрешение на наемничество в Танзане? Просто скажем, что мы хотим покупать рабов в больших количествах — покупать рабов менее чем за тридцать процентов от рыночной цены. Таким образом, это стоило бы не больше, чем отправка дикторов, расклеивающих повсюду объявления, и общение с феодалами различных аристократических кланов. Более того, это будет чрезвычайно эффективно».