Глава 828: Мы также хотим, чтобы Тан Мо научил нас

Глава 828: Мы также хотим, чтобы Тан Мо научил нас

Было так много старших братьев и сестер, от второкурсников до старших.

Были даже незнакомые лица, но они выглядели старше.

Они подозревали, что старшие были старшими братьями и сестрами, которые учились в аспирантуре.

«Что случилось? Почему так много старших братьев и сестер заняли кабинет директора Яо?» — прошептал Хэ Цишань за дверью.

Все вытянули шеи и с любопытством заглянули в комнату.

«Старшие братья и сестры тоже думают, что Тан Мо не подходит для работы помощником преподавателя?» — предположил Ли Гуанъи. «В конце концов, разве здесь нет старших братьев и сестер, которые учатся в аспирантуре? Тан Мо только что закончила учебу и поступила в аспирантуру. Если она может быть ассистентом учителя, то почему другие старшие братья и сестры не могут? Они, конечно, не убеждены и хотят объяснений!»

«Тогда почему здесь второкурсники, младшие и старшие? Они здесь для развлечения? Фан Хуэйхуэй был озадачен.

«Может быть, они тоже готовятся к своему будущему», — снова предположил Ли Гуанъи. «Несмотря на то, что они еще второкурсники, время летит в мгновение ока. Они должны планировать свое будущее как можно скорее. Они приходят, чтобы четко спросить, и они могут получить какие-то преимущества или обязательства для себя».

Все кивнули. Они чувствовали, что кроме этого, они действительно не могли думать ни о чем другом.

Поскольку семестр начался в этом году, положение Тан Мо в качестве ассистента преподавателя было самым большим вопросом.

О других важных вещах они не слышали.

«Хотя Тань Мо в настоящее время изучает математику, она изучала финансы на первом курсе», — сказал Ван Хайфэн. «Другими словами, она работает ассистентом преподавателя математики и имеет финансовое образование. Это смешно.»

«Тсс!» Лин Синьсин сделал жест молчания и тихо сказал: «Послушайте, что они говорят».

Вначале многие люди бросились говорить. Они боялись, что их оставили. В результате много людей разговаривали одновременно. Было очень шумно.

Никто не был отчетливо слышен, и голоса превратились в шум.

Директор Яо беспомощно сказал: «По одному, пожалуйста. Давайте, все, стройтесь в ряды. Один ряд для второкурсников, один для младших, один для старших и один для аспирантов. Затем отправьте своих представителей для выступления. Пусть человек в первую очередь будет представителем. Итак, каждый из вас, пожалуйста, обсудите и решите, кого вы хотите отправить в качестве представителя. «Если вы все говорите одновременно, я действительно не слышу, что вы все говорите», — беспомощно сказал директор Яо. «Давайте поговорим по очереди». Все следовали инструкциям директора Яо.

Порядок был немедленно восстановлен.

Только тогда директор Яо сказал: «Пойдем, начнем со второкурсников».

Директор Яо указал на девушку, стоящую на первом месте в ряду второкурсников: «Ты иди первой».

Девушка сказала: «Директор Яо, почему вы не позволяете старшей сестре Тань Мо учить нас? Хоть мы и не первокурсники, мы всего лишь второкурсники. Это еще вовремя!»

«Верно, директор Яо. Еще есть время, чтобы спасти нас, — добавил студент позади второкурсницы. «Нам также нужны прочные базовые знания. Мы также хотим принять участие и принять участие в математическом соревновании».

«Стой, стой, стой. Один за другим, вы хотите, чтобы Тан Мо научил вас, верно? Есть ли еще что-нибудь?» Директор Яо быстро остановил их. «Нет необходимости указывать причину. Я просто хочу услышать твою просьбу».

Второкурсники переглянулись и дружно покачали головами: «Все».

«Тогда представитель младшего, пожалуйста, говорите», — директор Яо указал на младший ряд, ученика, который стоял на первом месте.

«Мы также хотим, чтобы Тан Мо научил нас», — сказал ученик, стоявший на первом месте. «Директор Яо, посмотрите, мы уже заложили основу для первого и второго года обучения. Мы также приобрели более специализированные знания. Сейчас нам нужно решить более сложные вопросы. В ежегодной олимпиаде по математике наши младшие и старшие школьники также являются главной силой! Не лучше ли, чтобы Тан Мо научила нас своим навыкам?

«Мы также можем узнать больше. Если мы освежим в памяти вопросы, которые задает нам Тань Мо, наши шансы на победу в олимпиаде по математике возрастут еще больше. Мы также можем прославить нашу школу!»

«Подожди!» Директор Яо поспешно сказал. Если так будет продолжаться, он боялся, что эта группа студентов будет говорить целый день. «Нужно просто заявить о своем желании. Нет нужды говорить так много причин. Второкурсники так много не говорили. Если вы продолжите болтать, это будет несправедливо по отношению к ним. Наша школа очень требовательна к справедливости».

Представитель, который стоял перед старшеклассниками, в этот момент слабо сказал: «Если вы действительно так требовательны к справедливости, почему вы напрямую организовали Тан Мо для обучения первокурсников? Мы, студенты старших курсов, тоже хотим усердно работать и продолжить обучение в аспирантуре Пекинского университета. Если вы позволите Тан Мо учить нас, разве наши шансы не возрастут? Не говоря уже о соревнованиях по математике.

Директор Яо посмотрела на него и сказала: «Есть только одна Тан Мо. Как она может справиться с таким количеством вещей?»

«Мы позволяем ей учить первокурсников, потому что первокурсники еще не начали учиться. Таким образом, они могут расширить свои фундаментальные знания на более специализированные. В будущем, когда они получат более глубокие знания, они смогут избежать некоторых препятствий», — сказал директор Яо.

«Директор Яо, — сказал представитель аспирантов, — мы также хотим, чтобы Тан Мо научил нас».

Директор Яо почувствовал приближение головной боли. «Почему вы, аспиранты, присоединяетесь к веселью? Тан Мо только что поступила в аспирантуру».

«Она только поступила в аспирантуру, но как ее можно сравнивать с обычным человеком? Если она захочет, то для нее сейчас не проблема защитить докторскую», — сказал представитель аспирантов. «Наши старшие сестры, изучающие докторскую диссертацию, сказали, что всегда будут консультироваться с Тан Мо, если у них будет что-то, чего они не знают».

Тан Мо не участвовал в соответствующих исследованиях математического факультета.

Это было потому, что у нее действительно не было времени.

Профессор Го хотел, чтобы Тан Мо присоединился к его команде.

Однако профессор Тан, профессор Гу и профессор Юэ одновременно выделялись и жадно смотрели на профессора Го.

Трое из них уже поделили время Тан Мо.

Если появится еще один профессор Го, это сократит их время.

как бы то ни было, у Тан Мо уже было очень мало времени, чтобы прийти в их лабораторию.

Они абсолютно не могли позволить другому человеку отнимать время Тан Мо.

Профессор Го мог уйти только обиженно.

Но, к счастью, в команде, к которой присоединился Тан Мо, у старших братьев и сестер, обучавшихся в докторантуре, также были хорошие друзья.

Среди них не было недостатка в хороших друзьях на математическом факультете.

С помощью старших братьев и сестер они также познакомились с Тан Мо. Вначале старшие братья и сестры на математическом факультете изучали математику вместе с Тан Мо. Мо учить их напрямую.

Старшие братья и сестры, изучающие докторскую степень. сделал то же самое, не говоря уже о аспирантах в кабинете директора Яо.

«Честно говоря, это действительно расточительство, позволяющее Тань Мо обучать первокурсников», — сказал представитель аспирантов.

Директор Яо потерял дар речи.